延津政务快报

第19期

延津县人民政府办公室                 2022年4月2日

综合推进    稳步提升

县教体局促进全县教育教学质量再攀新高

该局在县委、县政府的正确领导下，全面落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，持续深化教育关键领域改革，强化课堂主阵地作用，促进信息技术与教育教学融合应用，实现义务教育阶段课堂教学质量持续提升。在全市八年级上学期期末检测中平均分365.10分，高出全市平均分4.04分，位居全市前列。

一、紧抓常规教学管理不放松

    一是充分征求学校、一线教师、教研员等意见，制定《延津县常规教学管理评价考核标准》，严格按照考核标准执行。二是根据学校规模、亮点发展特色教育，以“只打分不排队”模式定期考核全县义务教育阶段学校常规教学管理情况。三是汇编考核报告发放到全县学校交流学习，促进持续共同提升。2021年，共开展考核2次。

二、推进“作业管理”落地见效

    一是健全作业管理机制，严格执行国家、省、市“双减”政策，提高对学校作业管理考核分值，定期对全县学校进行考核。二是创新作业内容与形式，积极参加市级大赛，把课后作业布置纳入优质课讲评重要环节。三是开展创新作业设计大赛，评选出市级优秀作品7份，县级优秀作品192份，优秀组织奖5个，获得市级充分肯定。目前，建设路小学被市级推荐成为省级作业改革实验校。

三、全面信息化促进资源共享

    一是按照“整体规划、分步实施、共建共享”思路，构建以“智慧教育云平台”为基础，以IP为主连接方式，覆盖全县所有中小学校的教育城域网，确保与国家、省、市平台互通，实现优质数字资源共享。二是不断提高信息技术与教育教学融合程度，信息技术与学科融合课大赛、微课大赛、“一师一优课，一课一名师”等活动常年位居全市前列。三是省“十三五”教育科研项目重大课题《信息技术环境下德育教学模式研究》顺利结题，“三个课堂”建设初见成效。2021年，荣获全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体称号。

四、强化教研打造高效率课堂

一是严格执行教研活动“六个统一”要求，即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。二是做好集体备课、同课异构提高课堂教育教学质量，把“向45分钟要质量”口号真正落实到每一堂课。三是定期组织大规模结对教研活动，通过邀请市级名师、教研员上示范课等方式提高教师素质，实现教学减负提质。

五、开展精准辅导提高教学质量

一是充分发挥课后服务作用，帮助学生及时解决当天学习难题，减轻学生课业负担。二是探索实施分层辅导作业方式，对集中出现的问题统一讲解分析，对学生需订正的作业进行面批、个别辅导，解决学优生“吃不饱”、学困生“吃不了”问题。三是鼓励教师带激励进课堂，提高学生自信心，保障每位学生都有所提升，营造和谐课堂氛围。（教体局）

  本期发：县委常委，县人大正副主任，副县长，县政协正副主席，人武部长，法院院长，检察院检

          察长，县直各单位负责人，各乡（镇）政府、街道办事处主要领导。

  责任编辑：崔 楠        审核：原超俊       签发：麻彦伟