延津县农业农村局关于印发《延津县2026年高素质农民培育工作实施方案》的通知

延农〔2026〕32号

局属各单位：

按照省市工作安排部署，根据《新乡市农业农村局关于组织开展2026年高素质农民培育工作的通知》精神，结合我县实际，研究制定了《延津县2026年高素质农民培育工作实施方案》，现印发给你们，请遵照执行。 

延津县农业农村局

2026年6月19日

延津县2026年高素质农民培育工作实施方案

为深入贯彻落实《新乡市农业农村局关于组织开展2026年高素质农民培育工作的通知》精神，加快推进高素质农民培育工作从“阶段性集中培训”向“全年常态化实施”转变，2026年我县将紧扣农业生产周期，以农时季节为节点科学规划培育工作，壮大乡村人才队伍，特制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实中央和省委农村工作会议部署要求，紧紧围绕粮食和重要农产品稳产保供、巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村特色产业发展壮大和文明乡风建设等人才需求，提升农民技术技能水平、产业发展能力和综合素质素养，大力培育粮食安全守护者、产业发展带头人和乡村振兴主力军，为推进乡村全面振兴、建设农业强市提供坚实人才保障。

二、目标任务

结合省厅市局下达的工作任务及调研摸底情况，我县计划完成2026年高素质农民培育110人，开设2个班，培训时间2026年6月至8月，培育类型为粮油和重要农产品生产经营主体能力提升、新产业新业态带头人培育、文明乡风建设素质素养提升，年度线下累计培训时间7-10天，其中实践教学不少于总学时的35%。全年跟踪服务，资金补助标准为人均2000-3000元左右，各类型线上学习时数不高于总学习时数的15%。

三、重点方向

（一）粮油作物大面积单产提升培育。围绕保障国家粮食安全，以粮油领域新品种、新技术、新装备应用等为主要内容，在粮油作物大面积单产提升整建制推进县组织开展粮油产能提升主体培育。聚焦小麦、玉米、大豆、油菜、花生等作物单产提升，开展全产业链技术或单项关键技术培训。

（二）重要农产品生产经营主体能力提升培育。结合地方主导产业，以蔬菜、水果、食用菌、中药材、畜牧、水产等种植养殖理论、生产技术、质量安全和绿色发展等知识技能为主要内容，开展重要农产品生产经营主体能力提升培育。

（三）新产业新业态带头人能力提升培育。围绕农村一二三产业融合发展和乡村新产业、新业态的人才需求，突出农业与科技、文化、教育、旅游、康养、新能源等融合的“农业+”新产业，突出智慧农业、休闲农业、乡村新型服务业、农业数字化技术应用等内容，培养能力素质与乡村新产业新业态高度契合的带头人。

（四）文明乡风建设素质素养提升培育。围绕贯彻落实文明乡风建设工程有关要求，以乡村文艺创作者、乡村文化传播者等为重点，培育一批农文旅融合型产业带头人，重点开展乡村礼俗传承人、农耕技艺传承人、村艺工坊传习人和乡村工匠等乡村文化人才培育。围绕乡村设计、治理、建设、发展对各类人才的需求，开展乡村建设治理人才培育，提升农民积极参与乡村建设、乡村治理的积极性和能力水平。

四、有关要求

一是要扎实组织调研摸底。要通过线上线下多渠道开展政策宣传，利用主流媒体、新媒体平台广泛解读高素质农民培育政策，让更多农民了解培训、参与培训。要对标对表省厅市局要求，统筹兼顾全县总体要求、生产经营主体需求和呼声，扎实组织调研摸底，精准掌握农民需求，根据我县产业布局特点和各省级示范培育机构资源优势，着力解决培训供需错位问题，办聚焦部省要求的班，办农民群众和基层欢迎的班，办打造特色品牌的班。培训课程设置要紧跟形势发展需求，将农业生产经营和农村建设发展治理的新知识、新技术、新理念纳入进去。严格落实行政主管人员“开班第一课”强化工作导向和政策引领。

二是协同构建“大农培”机制。高素质农民培育工作需要政策协同、资源聚合、服务贯通。要加强与组织、人社、工青妇、退役军人服务、金融、市场监督等部门的协同，充分利用高校、科研院所教育培训资源，打破壁垒，汇聚合力，着力构建政府主导、部门协同、社会参与的“大农培”工作格局。县农村农村局可参照省级示范培育机构模式，遴选部分院校和科研院所作为本级培育机构，鼓励连续稳定承接培育任务。

三是严格落实全程监管。培训实施方案需报市局审核通过后方可实施，严格审核开班计划，接受市局对培育工作的指导与管理。县农业农村局对辖区内培育机构、实训基地实施全过程监管与服务，培训期间全程跟班。依托全国农民教育培训信息管理系统做好培育全过程跟踪管理，利用云上智农APP开展在线学习，强化过程管理与支持服务，依托农业农村部转移支付管理平台做好资金支出管理。

四是持续建强培训体系。要分层分类精准遴选培育机构，努力做到“什么班配什么机构、什么课用什么师资”，切实提高培育资源的适配性。要聚焦对接农民培训需求，注重从产业一线、乡村基层吸收实战经验丰富的“农民讲师”，开展“现身说法式”“榜样带动式”“典型引路式”教学。要从严把关培训教材，以部、省推荐教材为主体，严格审查教材内容的政治性和实用性。

五是提高关键环节质量。要严格实施“项目化”管理，一班一项目，每个班（产业方向）独立竞争性立项，可采取遴选、委托等方式，确定公益性培训机构，严禁将资金打包委托给单一机构，确保为每个培训班选出最合适的培训机构。要切实提升实践教学质量与成效，突出新技术、新品种、新模式的推广应用，不断拓宽学员视野，鼓励开展异地实践教学。要扎实做好跟踪服务，课程设计要增设跟踪服务模块内容（技术指导、政策推介、发展帮扶、交流互助、组织参加展会和技能竞赛等），与其他课程同步录入系统，开展跟踪服务后，要及时在系统中录入跟踪服务记录表。

六是注重做好青年农民培育。要重点关注返乡大学生、农民工、退役军人等青年群体，充分发挥他们在知识结构、实践经验等方面的独特优势，鼓励各地因地制宜举办专门面向青年群体的高素质农民培训班，科学设置课程内容，强化农业经营管理、数字技术应用、乡村治理与创业孵化等模块，着力培养一批政治素质好、专业能力强、群众基础牢、具有长期发展带动能力的青年带头人。同时，要将乡村振兴村级协理员全面纳入高素质农民培育体系，建立动态管理台账，做到“应培尽培、愿培全培”，确保其在政策理解、技术服务、产业对接和基层治理等方面能力全面提升，真正成为扎根乡村、服务“三农”的骨干力量

附件：延津县2026年高素质农民培育工作任务一览表

附件

延津县2026年高素质农民培育工作任务一览表